Итак:
«Когнитивный паттерн - это совокупность совместных взаимно-сопряженных отношений между различными объектами, явлениями, свойствами и процессами окружающего мира. Иными словами, когнитивные паттерны - это модели познания действительности, и, в более широком смысле, модели знания и мышления, некий набор правил и критериев.
Когнитивные паттерны представляют собой базовые интуитивные репрезентации (образы), которые задают специфическое видение образовательной действительности, являются точкой отсчета в анализе образовательных процессов.»
Вот такое вот непростое определение. Если же попытаться сказать тоже самое, но проще, то получится что-то вроде: когнитивные паттерны - это наши индивидуальные способы восприятия и обработки информации.
Это очень важно понимать не только психологу, работая с клиентом или педагогу, обучая ребенка или взрослого, хотя, наше образование, увы, никак не учитывает особенности познания каждого ученика. Это важно понимать просто общаясь с другим человеком и пытаясь что-то ему объяснить. Или не пытаясь, а просто наблюдая за тем, как одни и те же события вы с ним воспринимаете совершенно по-разному.
Можно сказать, что это похоже на интерпретацию одних и тех же событий. Вот, например, толкнули вас в метро, вы можете решить, что это случайность и человек не хотел, просто его самого тряхнуло и он не удержался, а можете решить, что он грубиян и хулиган и ему наплевать на тех, кто рядом. Согласитесь от того, как вы объясните себе такую казалось бы простую ситуацию очень сильно может поменяться ваше настроение. Ведь жить в мире, где полно таких вот типов, которым ничего не стоит толкнуть беззащитного человека в метро, очень неприятно. А главное, это далеко не единственная ситуация, которая будет так воспринята. В результате мир превратится в ужасное место.
Так вот одна из задач психолога разобраться в этих самых когнитивных паттернах клиента и помочь ему их поменять.
Созависимые отношения и треугольник Карпмана
Предубеждения, внутренний сексизм и день брюнетки
Материнское всепрощение - всегда ли на пользу?
